Taza de cerámica de 350ml de capacidad de acabado mate.
Con esta taza el niño aprenderá de forma interactiva en familia o en el cole concepto geográficos, de espacio y de orientación.
Los mapas generan numerosos beneficios en los niños:
- Fomento de la lectoescritura. Para usar un mapa, hay que leer.
- Desarrollo del concepto espacial. Aprender a ubicarse en el espacio, diferenciar entre derecha e izquierda, cerca o lejos, etc.
- Ubicar espacios del entorno en diferentes escalas: local, regional, estatal, continental o mundial.
- Adquirir conocimientos geográficos básicos sobre ciudades, países, continentes.
- Ubicar accidentes geográficos como mares y océanos, montañas, ríos, etc.
- Diferenciar los climas, fauna y flora asociada a los mismos. Por ejemplo, los animales polares, la sabana, la selva tropical, etc.
- Planificar itinerarios para llegar desde un punto a otro.
- Conocer diferentes culturas y ubicarlas en el mundo.
María Ruiz –
Le compré a mi niño la taza de los contintentes y de españa y no para de mirarla mientras desayuna. Así seguro que aprueba jajaja!
Pilar –
Me parece una muy buena idea, me encantan los mapas, y me pareció estupendo comprarlas para el desayuno con mis hijos. Las tazas me han gustado, pero en la de países del mundo y mundo político hay detalles que no se pueden leer.
DP Sur –
Muchas gracias Pilar por tus comentarios. Es cierto que hay detalles que no se pueden leer bien, y quizás es demasiada información para poner en una taza. En las pruebas que hicimos, vimos que aunque no se puedan leer bien algunos lugares, resulta útil para los niños para recordar el nombre. En cualquier caso, gracias por tu feedback e iremos mejorando en siguientes versiones.
Saludos,
DPSur.